Kontakt: 0470-77 05 00 kundcenter@smp.se
Nyhetstips: 0470-77 06 07 nyheter@smp.se
Växjö 2012-02-21 | Uppdaterad 2012-02-21
Elever får inte alltid det stöd de behöver för att klara skolan. Oklarheter i bedömningen av barnens kunskaper.
De är två punkter som hamnar överst på skolinspektionens lista över kritik när Växjöskolorna granskas.
Skolinspektionen håller nu på med en tillsyn av kommunens grundskolor.
Av de elva inspektioner Smålandsposten tagit del av innehåller nio av dem någon form av föreläggande, det vill säga brister som skolorna måste ha rättat till innan sommaren.
Två skolor slapp kritik, Öjaby skola och Ringsbergskolan.
Nästan genomgående slår skolinspektionen ned på två punkter: Barn får inte det stöd de har rätt till för att klara målen samt brister i skolans beskrivning av elevernas kunskapsutveckling.
Lennart Månsson är undervisningsråd vid skolinspektionen.
Han bedömer att bland den vanligaste kritiken som skolinspektionen framför är att eleverna och deras föräldrar inte på ett utförligt sätt får veta hur barnen står i sin kunskapsutveckling i förhållande till kunskapskraven. Detta handlar framför allt om tiden innan betygen börjar ges.
– Det räcker inte att skriva "Pelle jobbar på bra". Det måste finnas något mer.
Det måste vara mer utförliga skriftliga omdömen, menar han.
Här följer ett utdrag av några omdömen:
* Åby skola: Otillräckligt arbete med särskilt stöd för elever.
*
Gustavslundsskolan: Särskilt stöd ges inte i den omfattning och på det sätt eleverna behöver och har rätt till.
* Lärarnas bedömning av elevernas kunskaper sker inte i enlighet med för författningarna.
* Uråsa skola: Eleven och föräldrarna informeras inte om elevernas kunskapsmässiga utveckling.
* Bäckaslövskolan: Oklarheter i kunskapsbedömningen.
* Pilbäckskolan: Otillräckligt särskilt stöd.
* Nöbbele skola: Otillräckligt särskilt stöd. Ofullständig information om elevens kunskapsmässiga och sociala utveckling.
* Furuby skola: Brister i åtgärdsprogrammen för särskilt stöd. Eleven och föräldrarna informeras inte löpande om elevens kunskapsmässiga och sociala utveckling.
Mia Granqvist, är chef för skol- och barnomsorgsförvaltningen.
Hon vill inte dra några generella slutsatser eftersom resultatet av granskningen hittills bara berört en fjärdedel av Växjö kommuns skolor.
– Men vi kommer naturligtvis senare att granska var vi får mest kritik.
Enligt henne ska det i slutarbetet kartläggas vilka bristerna är och om det finns något slags mönster och att då låta skolor som inte lyckas så bra lära av de goda exemplen.
Mia Granqvist hävdar också att en del av det underlag skolinspektionen fick tillgång till var lite föråldrat och att vissa justeringar redan skett.
– Det är inget försvar, men en förklaring.
Linnégatan 2
351 70 Växjö
Kontaktinformation Växjöredaktionen
nyhet.red@smp.se
Telefon: 0470 -77 06 07



LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
LÄS MER
SE ALLA JOBB (45 ST.)
ANNONSERA