• SKRIV UT
• KOMMENTERA
• TIPSA
•       Textstorlek

Foto: Alexander Mahmoud
Nils Vreman, Nanna Hedman och Linnéa Eng tycker till om ordningsbetyg, avgifter i skolorna och förlängd skolplikt.

Elever tycker till om skolan

Ung 2010-02-22 | Uppdaterad 2010-02-24

Kronobergs skola
När vi anländer till den lilla skolan på Söder är det rast. Nästan alla elever trängs ute i korridorerna, vid sina skåp eller vid bänkarna mitt i skolan. Vi tog ett snack med eleverna Linnéa Eng, Nanna Hedman och Nils Vreman.
Ordningsomdöme i betygen, är det ett bra förslag?
Nils: Det beror på vilka krav de sätter. Det får ju inte bli för strängt, skolan ska inte vara ett fångläger.
Nanna: Bra på ett sätt, det kan förhindra mobbning tror jag. Alla hade skött sig bättre.
Vad skulle ni säga är underkänt i uppförande?
Alla: Störa, vara högljudd, springa ut och in i klassrummet.
Ska man få ta ut avgifter i skolorna för klassresor och dylikt?
Linnéa: Risken finns att det kommer bli en uppdelning mellan de som kan betala och de som inte kan det.
Nanna: Om klassen exempelvis har jobbat ihop pengar och det saknas lite i slutet då kanske föräldrarna kan betala lite. Eller om skolan kunde hjälp till och betala det sista.
Nils: Ja, det behövs någon kompromiss. Inget av förslagen är bra.
Att förlänga skolplikten ett år, till första året på gymnasiet, vad tycker ni om det?
Nils: Det är inte bra, bättre vore det att effektivisera hela grundskolan. Att gå i grundskolan nio år är överdrivet, man hinner bli skoltrött.
Linnéa: Om man redan har planerat att hoppa av gymnasiet och jobba i?stället eller göra något annat, så är det väl ingen idé att tvinga de som inte vill att gå ett år till.
Nanna: Men sen kan det också vara så att första året på gymnasiet är mer chill och då kanske man känner ”jo, men det här var kul” och så fortsätter man.
Nils: Eller så kanske man slutar i ren protest eftersom man tvingas gå i skolan ytterligare ett år.
Linnéa: Fast å andra sidan, alla borde gå på gymnasiet för att det kan vara svårt att få jobb sen. Gymnasiet går man väl på för att man vill och inte för att man måste.

Arabyskolan
Vi anländer vid lunchtid och det är livat i korridorerna, det märks att det är en stor skola. Eleverna syns och hörs överallt. Vi slår oss ner i fritidsgården med Manar Falch. Elma Kaljanac och Orhan Ajrulai.
Betyg från årskurs 6, bra eller dåligt?
Elma: Jag tror det kan vara bra, då tar man mer ansvar. Annars kanske man bara skiter i sjuan och åttan och bara bryr sig när man går i nian.
Manar: Kanske i sjuan, men i sexan är man fortfarande för liten.
Orhan och Manar: Håller med.
Nationella prov i kemi, fysik och biologi. Behövs det?
Elma: Det är mycket svårare, eftersom vi inte har haft de ämnena på samma sätt som svenska, engels­ka och matte. Vi började med NO först på högstadiet.
Orhan: Ja, det känns lite onödigt i de ämnena.
Kvarsittning, är det en bra grej?
Orhan: Det är jobbigt om man slutar klockan 13.00 och sen måste tillbaka till skolan för att ha kvarsittning en timme klockan 16.00.
Elma: Jo, men det är bra för man kommer inte för sent. Det som är dåligt är att om man kommer en minut för sent fem gånger så kan man få kvarsittning en timme.
Ni tycker ändå att det är okej att ha kvarsittning?
Alla: Ja, det är det.
Religösa friskolor?
Alla: Ja, det ska få finnas.
Elma: Så länge man läser alla vanliga ämnen och sen har extra religion så är det inga problem.
Orhan: Tror det hade fått fler konsekvenser om det inte hade funnits. Om man är väldigt religiös är det bra om man kan få kunskap om sin religion på skoltid.
Manar: Alla ska själva få välja vilken skola de vill gå i.

Bergundaskolan
Det ekar tomt i korridorerna på Bergundaskolan när vi hälsar på. Nästan alla elever har lektioner. Ett gäng har precis haft prov, några av dem är Ida Juelsen, Julia Andersson och Kristoffer Idfors. De kommenterar ett par skolpolitiska teman.
Bråkiga gäng och mobbare, ska de flyttas?
Kristoffer: Det är ju bättre att flytta på mobbarna än de som blir mobbade.
Julia: Det blir bättre för alla.
Ida: Först kan man se till att de som är bråkiga byter klass och att de som är ”gäng” inte har raster tillsammans. Så kan man ta det steg för steg, om det inte funkar så får de ju byta skola.
Elitklasser, för elever som är extra duktiga på ett eller flera ämnen, är det ett bra förslag?
Ida: Jo, det är väl bra då har man som elev möjlighet att lära sig mer.
Julia: Det beror på. De som inte platsar i de klasserna kan ta illa upp.
Ida: Ja, egentligen ska det ju vara rättvist för alla.
Kristoffer: Det är svårt.
Mer fysisk aktivitet i skolan, är det nödvändigt?
Alla: Ja!
Ida: Eftersom vi växer så behöver vi det. För att orka skolan måste vi ha mer fysisk aktivitet.
Julia: Nu har vi två gånger i veckan, tre gånger i veckan hade varit bra.
Kristoffer: Särskilt viktigt för de som inte rör sig annars.
”Det är bra för man kommer inte för sent.”
”Det är ju bättre att flytta på mobbarna än de som blir mobbade.”

Nanna Hedman.

Nils Vreman

Elma Kaljanac, Manar Falch och Orhan Ajrulai tycker till om tidiga betyg, nationella prov och kvarsittning.

Linnéa Eng

Kristoffer Idfors, Julia Andersson och Ida Juelsen tycker till bråkiga gäng, elitklasser och fysisk aktivitet.

Kristoffer Idfors.

Elma Kaljanac

Manar Falch

Orhan Ajrulai

Julia Andersson

Ida Juelsen

• SKRIV UT
• KOMMENTERA
• TIPSA
•       Textstorlek

• Vad är det här?
•  
•  
•  
•  
•  
•  
•  
• Translate: