Något måste göras åt lärarnas arbetsbörda
Det finns forskning som visar att man inte klarar av att lyssna aktivt på något i mer än 40 minuter innan man måste ha en paus för att göra något annat en stund. Man behöver också lite längre uppehåll emellanåt för att återhämta sig och smälta ny kunskap. Det är det loven är till för.
Nu har många lärare tvingats gå över till semestertjänster och har därmed inte några lov utan får ta ut semester på samma sätt som andra yrkesgrupper. Förut kompenserades loven med att lärarna jobbade 45 timmar i veckan (det blev ofta mer) och nu bör det alltså vara 40 timmar i veckan som gäller, men med allt som i dag ingår i läraryrket gäller det att kunna säga stopp.
Jag känner många lärare som gått ner i tjänst för att överhuvudtaget orka och jag har hört om många fler som är på väg att göra det. De av oss som inte har ekonomisk möjlighet att gå ner i tjänst går i stället runt på knäna.
Är det så konstigt att få vill söka till lärarutbildning? Hade jag fått göra om mitt val hade inte jag heller valt att bli lärare, trots att jag älskar kontakten med eleverna. Den faktiska tid jag får för ren pedagogik och elevkontakt är en så pass liten del av mitt arbete nu när det tydligen är viktigare att lägga tid på att administrera, utvärdera och sitta i möten. Administratörerna sparas in och denna börda hamnar på lärarna. På mindre skolor kan man också få fungera som vaktmästare. Det är väl bara en tidsfråga innan lärarna också ska få agera skolpsykolog och mattant inom sin tjänst och så kan ju eleverna klara sig själva om man slänger till dem en läsplatta och en laptop.
Jag låter kanske bitter men jag tycker inte det är konstigt alls att läskunnigheten bland dagens elever är betydligt lägre än för tidigare generationers. Eller att fler går ut grundskolan utan godkända betyg. Detta löses inte med fler utvärderingar, subventionerad läxhjälp eller färre lovdagar! Lösningen på detta är att ge lärare chansen att vara lärare. Mindre klasser är lika med mer tid för varje elev. Och låt administratörer sköta administrationen, det är ändå det de är till för.
Bo Frank och andra med honom borde sluta tycka så mycket om sånt de inte vet något om utan i stället fråga och tro på de av oss som är i den här verksamheten dagligen.
Less och bitter lärare
